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L'applicabilità del Laboratorio Informatico Didattico ¿ LIED nelle classi di sostegno denota l'importanza di questo strumento tecnologico. Oggi abbiamo al servizio dell'istruzione il rapporto già instaurato tra il computer e lo studente, che consente l'accesso a diverse attività in questo ambiente tecnologico. In questo lavoro, sviluppato con gli studenti delle scuole elementari, abbiamo potuto vedere l'importanza pedagogica e pratica di migliorare l'insegnamento di materie tradizionali come la lingua portoghese e la matematica. La problematizzazione stabilita dal tema discute il ruolo del Laboratorio di Informatica Educativa ¿ LIED nel supporto pratico alle materie di Lingua Portoghese e Matematica, per quanto riguarda lo sviluppo di abilità e competenze nelle classi, per gli studenti delle scuole elementari. L'obiettivo è mostrare l'utilità pratica del Laboratorio di Informatica Educativa - LIED nelle attività delle materie di Lingua e Matematica Portoghese. Abbiamo utilizzato la ricerca qualitativa come metodologia, basata sui dati raccolti da studenti e insegnanti. Con il lavoro di ricerca svolto presso la scuola, è stato confermato con i risultati raggiunti l'attività didattica svolta nelle classi.