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Questo libro affronta l'influenza esercitata dai media sui bambini e sugli adolescenti in relazione alla sperimentazione precoce di sostanze psicoattive e l'intervento pedagogico-teologico come strategia preventiva. L'influenza sull'essere umano attraverso meccanismi mediatici che lo condizionano all'azione prevista dal condizionante è stata studiata da molto tempo. Aldous Huxley, con il suo libro "Il mondo nuovo", affronta già dagli anni '30 la condizionabilità dell'essere umano. Nei decenni successivi, altri teorici come Edgar Morin e Guy Debord hanno analizzato come l'essere umano sia…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro affronta l'influenza esercitata dai media sui bambini e sugli adolescenti in relazione alla sperimentazione precoce di sostanze psicoattive e l'intervento pedagogico-teologico come strategia preventiva. L'influenza sull'essere umano attraverso meccanismi mediatici che lo condizionano all'azione prevista dal condizionante è stata studiata da molto tempo. Aldous Huxley, con il suo libro "Il mondo nuovo", affronta già dagli anni '30 la condizionabilità dell'essere umano. Nei decenni successivi, altri teorici come Edgar Morin e Guy Debord hanno analizzato come l'essere umano sia condizionato dalla cultura di massa e dalla società dello spettacolo. La realtà presentata in relazione al condizionamento dei bambini e degli adolescenti attraverso i mezzi di comunicazione ha spinto l'autore a cercare forme preventive in relazione alla condizionabilità dell'essere umano da parte dei media. A tal fine, ha analizzato teorici come Paulo Freire e Michel Henry e le loro scoperte sulla mediazione della conoscenza e l'analisi delle Parole di Cristo e su come queste possano contribuire all'elaborazione di interventi pedagogico-teologici.
Autorenporträt
Marciano Tribess. Professeur. Diplômé en pédagogie. Travaille depuis plus de 20 ans avec des personnes dépendantes. Spécialiste en dépendance chimique et communauté thérapeutique. Maîtrise en théologie. Recherche : L'influence des médias et la consommation de substances psychoactives par les enfants et les adolescents : l'intervention pédagogique et théologique comme stratégie préventive.