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Este livro apresenta artigos de pesquisadores que se dedicam a ouvir genuinamente as crianças que habitam diversos contextos, territórios, culturas e grupos sociais. São textos que testemunham a autoria de educadores, compartilhando registros e reflexões sobre suas práticas educativas, pesquisas e processos de escuta de crianças.

Produktbeschreibung
Este livro apresenta artigos de pesquisadores que se dedicam a ouvir genuinamente as crianças que habitam diversos contextos, territórios, culturas e grupos sociais. São textos que testemunham a autoria de educadores, compartilhando registros e reflexões sobre suas práticas educativas, pesquisas e processos de escuta de crianças.
Autorenporträt
Adriana Friedmann nasceu no Uruguai, mas é brasileira e por aqui desenvolveu toda a sua carreira acadêmica: realizou pós-doutorado em artes pela Universidade Estadual Paulista, doutorado em antropologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e mestrado em educação pela Universidade Estadual de Campinas, além de ser pedagoga formada pela Universidade de São Paulo. Criou o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Simbolismo, Infância e Desenvolvimento, a Aliança pela Infância e o coletivo A Vez e a Voz das Crianças. Josca Ailine Baroukh é paulistana, mestre em educação pela Universidade de São Paulo e graduada em psicologia pela mesma universidade, com especialização para professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental no Espaço Pedagógico, com Madalena Freire. Coordenadora de cursos de pós-graduação, atua no setor de tecnologia educacional da Escola Vera Cruz. É coautora de Ler antes de saber ler: oito mitos escolares sobre leitura e Venha conhecer o mundo! Subjetividade e experiência na Educação Infantil, ambos da Panda Educação.