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Dans un univers de compétition universelle « mondialisation » l'innovation est devenue vitale pour les entreprises et les économies en général. Ce travail contribue à la compréhension préliminaire des déterminants des comportements d'innovation des entreprises de la région Fès-Meknèss. Le premier chapitre de notre document fait référence aux concepts théoriques à travers la présentation des définitions, les principales théories économiques ainsi que les particularités de l'innovation dans le contexte des pays en voie de développement. Le deuxième chapitre présente en premier lieu les…mehr

Produktbeschreibung
Dans un univers de compétition universelle « mondialisation » l'innovation est devenue vitale pour les entreprises et les économies en général. Ce travail contribue à la compréhension préliminaire des déterminants des comportements d'innovation des entreprises de la région Fès-Meknèss. Le premier chapitre de notre document fait référence aux concepts théoriques à travers la présentation des définitions, les principales théories économiques ainsi que les particularités de l'innovation dans le contexte des pays en voie de développement. Le deuxième chapitre présente en premier lieu les principaux déterminants de l'innovation cités dans la littérature, tels que les caractéristiques de l'entrepreneur et de l'entreprise, les caractéristiques technologiques ainsi que celles économiques et financières. En deuxième lieu, ce chapitre présente le passage entre le modèle théorique et le modèle conceptuel en exposant les 20 hypothèses de recherche identifiées ainsi que le modèle conceptuel de recherche initial. Le troisième chapitre fait référence à nos choix de recherche qui s'inscrivent dans l'épistémologie positiviste.
Autorenporträt
Professeure Fatima Zahra Benbrahim est actuellement professeure chercheuse en créativité et innovation à l'École Nationale des Sciences Appliquées, Université Ibn Tofaïl, Maroc. Elle est également chargée de cours à temps partiel à l'École Nationale Supérieure des Arts et Métiers de Meknès (ENSAM), où elle enseigne le management stratégique.