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As Tecnologias de Informação e Comunicação dominaram o século XXI. A era actual é designada como era da informação. Nenhuma esfera da existência humana foi deixada intocada pelo crescimento sem precedentes das TIC. Em todo o mundo, as TIC têm sido consideradas como uma ferramenta independente e também como um instrumento de apoio ao desenvolvimento e empoderamento das pessoas. Com todo o seu potencial para acelerar o ritmo de desenvolvimento e tornar o processo de desenvolvimento mais inclusivo para todos os sectores da população, a realização efectiva do potencial das TIC depende…mehr

Produktbeschreibung
As Tecnologias de Informação e Comunicação dominaram o século XXI. A era actual é designada como era da informação. Nenhuma esfera da existência humana foi deixada intocada pelo crescimento sem precedentes das TIC. Em todo o mundo, as TIC têm sido consideradas como uma ferramenta independente e também como um instrumento de apoio ao desenvolvimento e empoderamento das pessoas. Com todo o seu potencial para acelerar o ritmo de desenvolvimento e tornar o processo de desenvolvimento mais inclusivo para todos os sectores da população, a realização efectiva do potencial das TIC depende significativamente das intenções e da vontade dos governos sobre a forma como utilizam as TIC. Daí que a formulação de políticas para as TIC se tenha tornado uma importante esfera de discussão entre todos os interessados. Os autores do livro documentaram e analisaram a política das TIC do governo indiano numa perspectiva de género com um estudo de caso de um dos estados mais desafiados social e economicamente da Índia. O livro é útil para académicos, investigadores, decisores políticos, aqueles que implementam a política e para qualquer pessoa interessada na formulação e implementação da política das TIC numa perspectiva de género.
Autorenporträt
Dr. Anupama Saxena is currently Associate Professor of Political Science in Guru Ghasidas University, Bilaspur, Chhattisgarh, India. Dr.Malathi Subramanian has taught Political Science courses to undergraduate and post graduate students for more that four decades and supervised research at the University of Delhi, India.