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A crescente importância da integração da perspetiva de género tem influenciado as políticas de instituições globais e internacionais, como a Organização Mundial da Saúde (OMS), as Nações Unidas (ONU) e a União Europeia (UE). Atualmente, mais de uma centena de países adotaram a integração da perspetiva de género na sua máquina estatal e esta é uma meta formal para todos os Estados-Membros da ONU. O compromisso do governo do Quénia em alcançar a igualdade de género está sublinhado em vários documentos políticos internacionais e nacionais que proíbem a discriminação com base no género e enfatizam…mehr

Produktbeschreibung
A crescente importância da integração da perspetiva de género tem influenciado as políticas de instituições globais e internacionais, como a Organização Mundial da Saúde (OMS), as Nações Unidas (ONU) e a União Europeia (UE). Atualmente, mais de uma centena de países adotaram a integração da perspetiva de género na sua máquina estatal e esta é uma meta formal para todos os Estados-Membros da ONU. O compromisso do governo do Quénia em alcançar a igualdade de género está sublinhado em vários documentos políticos internacionais e nacionais que proíbem a discriminação com base no género e enfatizam a justiça social e a igualdade de oportunidades. A natureza mutável do trabalho, o desenvolvimento de padrões de trabalho mais flexíveis, a redução da diferença entre o nível de escolaridade de homens e mulheres e os custos económicos crescentes de conciliar carreira e maternidade representam novos desafios para a vida profissional e familiar de homens e mulheres. O compromisso formal com a igualdade é muito forte no governo e nas organizações não governamentais. O desafio é traduzir esse compromisso em resultados concretos. Este trabalho explora os esforços feitos para alcançar a paridade de género no emprego em uma universidade pública no Quénia.
Autorenporträt
Jane Njeri jest doktorantk¿ w dziedzinie zasobów ludzkich z ponad dziesi¿cioletnim do¿wiadczeniem w nauczaniu na poziomie szkolnictwa wy¿szego i uniwersyteckiego. Wyk¿adäa mi¿dzy innymi na Uniwersytecie ¿w. Paw¿a i w Instytucie Technicznym w Nairobi w Kenii. Jej zainteresowania dydaktyczne i badawcze koncentruj¿ si¿ g¿ównie na wp¿ywie kwestii p¿ci na praktyki zarz¿dzania zasobami ludzkimi.