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La colección de artículos científicos "Mente digital y pedagogía" está dedicada a un análisis exhaustivo del impacto de las tecnologías digitales, la inteligencia artificial (IA) y el Big Data en el desarrollo cognitivo humano y la transformación del sistema educativo moderno.La publicación reúne investigaciones interdisciplinares que abordan tanto el fenómeno del "pensamiento digital" en los alumnos (cambios en la atención, la memoria, el análisis crítico) como cuestiones prácticas de modernización de la pedagogía.Los artículos analizan en detalle los nuevos modelos didácticos (VR/AR-learning, sistemas adaptativos basados en IA), el papel del profesor en las condiciones de la digitalización total (de traductor a tutor), así como los retos éticos y sociales: los problemas de la desigualdad digital, la ciberseguridad y la protección de datos.