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Hasta hace tan solo unos años, la educación emocional quedaba excluida del ámbito educativo y era relegada a un segundo plano. Como consecuencia, ha ido aflorando una realidad paralela caracterizada por un sinfín de variables que desafían los niveles estadísticos, como la depresión, el acoso escolar y el suicidio infanto-juvenil. Esto se debe a que niños y adolescentes se encuentran expuestos a una amplia gama de estímulos que condicionan su aprendizaje; como por ejemplo la sobreexposición a ambientes tecnológicos. En base a ello, este libro evidencia la necesidad de implementar dinámicas y…mehr

Produktbeschreibung
Hasta hace tan solo unos años, la educación emocional quedaba excluida del ámbito educativo y era relegada a un segundo plano. Como consecuencia, ha ido aflorando una realidad paralela caracterizada por un sinfín de variables que desafían los niveles estadísticos, como la depresión, el acoso escolar y el suicidio infanto-juvenil. Esto se debe a que niños y adolescentes se encuentran expuestos a una amplia gama de estímulos que condicionan su aprendizaje; como por ejemplo la sobreexposición a ambientes tecnológicos. En base a ello, este libro evidencia la necesidad de implementar dinámicas y estrategias de gestión emocional capaces de aminorar esta tipología de conductas. Para ello, se ha planteado una guía teórico-práctica en la que se invita a la reflexión y se brindan los conocimientos necesarios a través de pautas, ejemplos prácticos, materiales descargables y actividades respaldadas por la normativa educativa vigente. Con él puedes comenzar a desarrollar la inteligencia emocional de tus hijos y/o alumnos hoy mismo. Por favor, no esperes a que haya una pelea en el patio o una carta de suicidio par
Autorenporträt
Nació en Burgos, Castilla y León, en 1996. Es maestra de Educación Infantil y Primaria y cuenta con varias especialidades: Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica, Educación Musical, Educación Física e Inglés. En 2022, publicó el artículo "Gamificación y literatura: pilares de un proyecto interdisciplinar para la enseñanza de la lengua extranjera en Primaria" en la revista educativa DIM. En 2023, cursó el Máster en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas, y actualmente, compagina el día a día en el aula con una formación continua centrada en metodologías activas, competencia digital