Ivone Mary Medeiros de Souza, Andrea Sonia Berenblum

Interdyscyplinarno¿¿ i praktyki pedagogiczne

Refleksje na temat kursu technicznego w rolnictwie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Aby zaspokoi¿ zapotrzebowanie na ksztäcenie zawodowe w gminie Amajari, Federalny Instytut Roraima (IFRR) zbudowä kampus Amajari, który oferuje kurs techniczny w dziedzinie rolnictwa, w celu zagwarantowania budowy globalizuj¿cej si¿ wiedzy i przezwyci¿¿enia ogranicze¿ dyscyplin. Zrozumiäe jest zatem, ¿e plan kursu opiera si¿ na zasadach interdyscyplinarno¿ci. Wiadomo jednak, ¿e wdro¿enie interdyscyplinarnej praktyki wymaga planowania, czasu i ch¿ci ze strony nauczycieli i zespo¿u zarz¿dzaj¿cego. Ponadto proces ten mo¿e napotkä opór ze strony nauczycieli, którzy, stosuj¿c si¿ do tradycyjnych praktyk nauczania, nie s¿ ¿wiadomi, nie akceptuj¿ lub nie ceni¿ procedur interdyscyplinarnych. Z tej perspektywy zaproponowane tutaj badania miäy na celu udzielenie odpowiedzi na nast¿puj¿ce pytanie: czy praktyka pedagogiczna opracowana na kursie technicznym rolnictwa na kampusie Amajari spe¿nia cele interdyscyplinarno¿ci, zgodnie z planem kursu?

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: März 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 125g
• ISBN-13: 9786208807795
• ISBN-10: 6208807794
• Artikelnr.: 73768656

Autorenporträt

Elle est titulaire d'une maîtrise en sciences de l'Université rurale fédérale de Rio de Janeiro (2013), d'une spécialisation en méthodologie de la recherche de l'Université fédérale de Roraima (1994) et d'une formation professionnelle technique EJA du CEFET-AM (2007). Elle est titulaire d'une licence en lettres de l'UFRR (1996) et en pédagogie de l'UECE (1990) et enseigne à l'Institut fédéral de Roraima (IFRR).