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L'objectif de ce livre est de présenter les processus de sélection des jeunes diplômés du secondaire pour entrer sur le marché du travail, leurs perceptions du sujet et de leurs compétences et aptitudes, et d'enquêter sur les conceptions des recruteurs des entreprises qui embauchent ce public pour faire partie de leur main-d'oeuvre, en cherchant à identifier ce que l'on attend de ces jeunes dans un processus de sélection. Les données ont été obtenues par le biais d'entretiens semi-structurés avec des professionnels du secteur de la recherche et du développement d'entreprises de Vale do Paraíba/SP et de questionnaires adressés à de jeunes lycéens du système scolaire public de la ville de Taubaté/SP. Les analyses ont suivi une méthodologie qualitative pour les entretiens et quantitative pour les résultats obtenus à partir des questionnaires. Il a été observé que les attentes des recruteurs convergent avec les déclarations des jeunes et sont soutenues par la littérature. Compte tenu de leurs particularités, les jeunes s'estiment prêts à entrer dans le monde du travail, tandis que les entreprises sont intéressées à les embaucher précisément en raison de leurs caractéristiques typiques, qui facilitent l'inclusion et l'intégration dans les organisations.