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El aprendizaje profundo se ve estimulado sobre todo por el interés en comprender los materiales estudiados y la necesidad de interpretar los conocimientos presentados durante el curso. La comprensión es la principal intención y el objetivo de los alumnos que adoptan el aprendizaje profundo. El objetivo de este libro es describir un curso de formación acreditado en psiquiatría infantil que pretende proporcionar a los participantes un conocimiento introductorio sobre la práctica de la psiquiatría infantil y los trastornos psiquiátricos infantiles más comunes. Este curso también proporciona a los…mehr

Produktbeschreibung
El aprendizaje profundo se ve estimulado sobre todo por el interés en comprender los materiales estudiados y la necesidad de interpretar los conocimientos presentados durante el curso. La comprensión es la principal intención y el objetivo de los alumnos que adoptan el aprendizaje profundo. El objetivo de este libro es describir un curso de formación acreditado en psiquiatría infantil que pretende proporcionar a los participantes un conocimiento introductorio sobre la práctica de la psiquiatría infantil y los trastornos psiquiátricos infantiles más comunes. Este curso también proporciona a los participantes los conocimientos básicos de la práctica de la psiquiatría infantil.
Autorenporträt
Aamir Jalal Al-Mosawi ist beratender Arzt und fachkundiger Ausbilder bei Baghdad Medical City. Er ist Mitglied des Beirats der International Association of Medical Colleges (IAMC). Er war Leiter des irakischen Hauptsitzes des internationalen Gremiums der Kopernikus-Wissenschaftler (2006-2019).