El libro refleja principalmente las ideas de los estudiantes de ELT, que participaron en este estudio y estudiaban en la Universidad Atatürk en 2016, sobre sus hábitos e intereses de lectura. Se evaluaron sus opiniones y, en consecuencia, se aportaron sugerencias. El libro también trata varios temas relacionados con la habilidad lectora. Se espera que contribuya a la solución de los problemas relativos al nivel de lectura de los alumnos, al desarrollo de su competencia lectora y a la formación del profesorado.
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