Investigação quantitativa aplicada à educação - Morales Perez, Nora Elizabeth
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Para a concetualização da investigação quantitativa, partiremos da definição de investigação, que segundo Hernández e Mendoza (2018), indica que é um "conjunto de processos sistemáticos críticos e empíricossistemáticos, críticos e empíricos que se aplicam ao estudo de um fenómeno ou problema com o resultado (ou o objetivo) de ampliar o seu conhecimento" (p. 4).A investigação quantitativa é validada e aceite pela ciência porque se centra na recolha e análise de dados numéricos para compreender e explicar fenómenos. A capacidade deste método para medir variáveis e utilizar estatísticas para avaliar e extrapolar resultados é o seu carácter distintivo.…mehr

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Produktbeschreibung
Para a concetualização da investigação quantitativa, partiremos da definição de investigação, que segundo Hernández e Mendoza (2018), indica que é um "conjunto de processos sistemáticos críticos e empíricossistemáticos, críticos e empíricos que se aplicam ao estudo de um fenómeno ou problema com o resultado (ou o objetivo) de ampliar o seu conhecimento" (p. 4).A investigação quantitativa é validada e aceite pela ciência porque se centra na recolha e análise de dados numéricos para compreender e explicar fenómenos. A capacidade deste método para medir variáveis e utilizar estatísticas para avaliar e extrapolar resultados é o seu carácter distintivo.
Autorenporträt
Professora na área do inglês e da investigação em várias universidades equatorianas, com mais de 20 anos de experiência, criou e coordenou centros de línguas em instituições de ensino superior e de formação contínua. Especialista em acreditação de competências laborais e processos de formação do Ministério do Trabalho do Equador.