29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Oceny roczne s¿ obecnie centraln¿ praktyk¿ w organizacjach. Ma ona na celu pomiar wydajnöci pracowników poprzez analiz¿ realizacji celów wyznaczonych przez kierownictwo. Niniejsza ksi¿¿ka analizuje obecny stan doskonalenia zawodowego w sektorze publicznym, podkre¿laj¿c powi¿zania mi¿dzy nim a procesem oceny rocznej. Koncentruje si¿ w szczególnöci na zrozumieniu, w jaki sposób szkolenia przyczyniaj¿ si¿ do sukcesu tej oceny i, szerzej, do wydajnöci pracowników. Wykorzystuj¿c podej¿cie hipotetyczno-dedukcyjne i teoretyczne podstawy oceny rocznej, podkre¿la mechanizmy, dzi¿ki którym szkolenia…mehr

Produktbeschreibung
Oceny roczne s¿ obecnie centraln¿ praktyk¿ w organizacjach. Ma ona na celu pomiar wydajnöci pracowników poprzez analiz¿ realizacji celów wyznaczonych przez kierownictwo. Niniejsza ksi¿¿ka analizuje obecny stan doskonalenia zawodowego w sektorze publicznym, podkre¿laj¿c powi¿zania mi¿dzy nim a procesem oceny rocznej. Koncentruje si¿ w szczególnöci na zrozumieniu, w jaki sposób szkolenia przyczyniaj¿ si¿ do sukcesu tej oceny i, szerzej, do wydajnöci pracowników. Wykorzystuj¿c podej¿cie hipotetyczno-dedukcyjne i teoretyczne podstawy oceny rocznej, podkre¿la mechanizmy, dzi¿ki którym szkolenia wp¿ywaj¿ na uznanie, awans i efektywnö¿ zawodow¿, wnosz¿c naukowy i praktyczny wk¿ad w debat¿ na temat skutecznöci systemów szkoleniowych i ich strategicznej roli w zarz¿dzaniu zasobami ludzkimi w sektorze publicznym.
Autorenporträt
Mohamed ES-SEQALLY posiada tytü doktora ekonomii i zarz¿dzania. Jest pracownikiem naukowym na Wydziale Ekonomii i Zarz¿dzania Uniwersytetu Sultan Moulay Slimane w Béni Mellal w Maroku.