29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Niniejsza ksi¿¿ka przedstawia innowacyjny projekt, który integruje matematyk¿ i j¿zyk portugalski poprzez "przetwarzanie informacji". Propozycja ma na celu rozwijanie umiej¿tno¿ci krytycznych, analitycznych i komunikacyjnych u uczniów, koncentruj¿c si¿ na praktyce poj¿¿ statystycznych, takich jak opracowywanie pytä, gromadzenie i analiza danych oraz tworzenie wykresów. Sekwencja dydaktyczna umo¿liwia uczniom interpretacj¿ i tworzenie wykresów, organizowanie informacji oraz popraw¿ komunikacji ustnej i pisemnej. Opieraj¿c si¿ na teoretykach takich jak Morettin, Bussab, Freire i Demo oraz…mehr

Produktbeschreibung
Niniejsza ksi¿¿ka przedstawia innowacyjny projekt, który integruje matematyk¿ i j¿zyk portugalski poprzez "przetwarzanie informacji". Propozycja ma na celu rozwijanie umiej¿tno¿ci krytycznych, analitycznych i komunikacyjnych u uczniów, koncentruj¿c si¿ na praktyce poj¿¿ statystycznych, takich jak opracowywanie pytä, gromadzenie i analiza danych oraz tworzenie wykresów. Sekwencja dydaktyczna umo¿liwia uczniom interpretacj¿ i tworzenie wykresów, organizowanie informacji oraz popraw¿ komunikacji ustnej i pisemnej. Opieraj¿c si¿ na teoretykach takich jak Morettin, Bussab, Freire i Demo oraz zgodnie z BNCC, projekt k¿adzie nacisk na aktywne metodologie i centralne znaczenie ucznia w procesie uczenia si¿. Metodologia obejmuje wyjänienia teoretyczne, a nast¿pnie dziäania praktyczne, takie jak tworzenie kwestionariuszy, zbieranie danych, tworzenie wykresów i prezentacji, promowanie ¿rodowiska wspó¿pracy. Uspo¿ecznianie wyników ze spo¿eczno¿ci¿ szkoln¿ konsoliduje zdobyt¿ wiedz¿. Ksi¿¿ka pokazuje, w jaki sposób integracja dyscyplin przygotowuje uczniów na przysz¿o¿¿, rozwijaj¿c kompetencje niezb¿dne w ¿yciu akademickim i zawodowym.
Autorenporträt
Cícero dos Santos Teixeira y Layane Maria Castro de Oliveira fueron profesores de Matemáticas y Lengua Portuguesa, respectivamente, de las clases de Saeb en el CEM Prof. Paulo Machado - Piripiri-PI, ambos posgraduados en sus áreas, y desarrollaron este proyecto y otros con alumnos de 9º grado, protagonistas de los proyectos, en el año lectivo 2024.