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La doctora Lorena Fernández brinda a los psicoterapeutas una guía para ayudar a que los niños encuentren alternativas de solución a las vivencias diarias que no logran gestionar. A través de actividades y sesiones descritas a detalle, el profesional podrá implementar estrategias para fortalecer el sí mismo corporal, emocional, mental y social del niño, promoviendo su desarrollo integral; además, tendrá a su disposición un marco referencial sobre el juego y la psicoterapia infantil. Dr. Lorena Fernández provides psychotherapists with this guide to help children find alternative solutions to…mehr

Produktbeschreibung
La doctora Lorena Fernández brinda a los psicoterapeutas una guía para ayudar a que los niños encuentren alternativas de solución a las vivencias diarias que no logran gestionar. A través de actividades y sesiones descritas a detalle, el profesional podrá implementar estrategias para fortalecer el sí mismo corporal, emocional, mental y social del niño, promoviendo su desarrollo integral; además, tendrá a su disposición un marco referencial sobre el juego y la psicoterapia infantil. Dr. Lorena Fernández provides psychotherapists with this guide to help children find alternative solutions to daily experiences that they cannot manage. Through activities and sessions described in detail, the professional will be able to implement strategies to strengthen the physical, emotional, mental, and social self of the child, promoting their integral development. In addition, professionals will have a referential framework on play and child psychotherapy.
Autorenporträt
Fundadora y directora del Centro Gestalt. Con más de 30 años de experiencia docente y terapéutica, maestría en Psicoterapia Gestalt Infantil, doctorado en Psicoterapia Humanista y creadora de Modelo de Juego Psicoterapia Infantil. También es investigadora y escritora académica. Presidenta de AMEPAC. Autora del libro "Juego psicoterapéutico para el desarrollo emocional" (2022), bajo el sello Pax. Founder and director of the Gestalt Center. With over 30 years of experience in teaching and therapy, she holds a master's degree in Child Gestalt Psychotherapy, a doctorate in Humanistic Psychotherapy, and is the creator of the Psychotherapeutic Play Model for Children. She is also a researcher and academic writer. President of AMEPAC. Author of the book Therapeutic Play for Emotional Development (2022), published under the Pax imprint.