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O presente livro traz as percepções de jovens estudantes de uma Universidade particular do Distrito Federal acerca dos Direitos Humanos. Também analisa o Projeto Político Pedagógico de dois cursos de graduação da mesma instituição de ensino superior particular frente as políticas públicas voltadas para a Educação e para os Direitos Humanos. Essas duas vertentes traz uma discussão importante para a ampliação da exigibilidade de uma Educação que se ocupa da formação dos jovens para além dos aspectos técnicos, uma concepção holística que possa promover a cidadania frente aos Direitos Humanos.

Produktbeschreibung
O presente livro traz as percepções de jovens estudantes de uma Universidade particular do Distrito Federal acerca dos Direitos Humanos. Também analisa o Projeto Político Pedagógico de dois cursos de graduação da mesma instituição de ensino superior particular frente as políticas públicas voltadas para a Educação e para os Direitos Humanos. Essas duas vertentes traz uma discussão importante para a ampliação da exigibilidade de uma Educação que se ocupa da formação dos jovens para além dos aspectos técnicos, uma concepção holística que possa promover a cidadania frente aos Direitos Humanos.
Autorenporträt
Robson Montegomeri Ribeiro Lustoza - Dottorando e Master in Educazione presso l'Università Cattolica di Brasilia (UCB), specializzato in Diritti Umani e Diversità presso l'Università di Brasilia (Unb). Geraldo Caliman - Dottorando, Coordinatore della Cattedra UNESCO su Giovani, Educazione e Società (UCB) e docente post-laurea (UCB).