Klinisches Wörterbuch zum Studium der Stimme - Alfaro Calfullan, Mauricio;Muñoz Alcarruz, Camila;Silva Tapia, Álvaro
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Dieses Buch entstand aus der Notwendigkeit, die Terminologie in der Logopädie zu vereinheitlichen, insbesondere im Bereich der Stimme, wo verschiedene Berufsgruppen (wie Gesangslehrer, Ärzte, Schauspieler und Logopäden) aufeinandertreffen, die jeweils ihre eigene Fachsprache haben, die ererbt ist oder auf veralteter Literatur beruht. Der fehlende Konsens behindert die interdisziplinäre Kommunikation und beeinträchtigt Diagnose, Behandlung und Forschung. Die Arbeit zielt darauf ab, die Konzepte zu standardisieren, um als akademische und klinische Referenz zu dienen und eine gemeinsame Grundlage…mehr

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Produktbeschreibung
Dieses Buch entstand aus der Notwendigkeit, die Terminologie in der Logopädie zu vereinheitlichen, insbesondere im Bereich der Stimme, wo verschiedene Berufsgruppen (wie Gesangslehrer, Ärzte, Schauspieler und Logopäden) aufeinandertreffen, die jeweils ihre eigene Fachsprache haben, die ererbt ist oder auf veralteter Literatur beruht. Der fehlende Konsens behindert die interdisziplinäre Kommunikation und beeinträchtigt Diagnose, Behandlung und Forschung. Die Arbeit zielt darauf ab, die Konzepte zu standardisieren, um als akademische und klinische Referenz zu dienen und eine gemeinsame Grundlage für die künstlerische Praxis, die genaue Diagnose und die wissenschaftliche Forschung zu fördern.Die Stimme als künstlerisches und wissenschaftliches Phänomen erfordert einen multidisziplinären Ansatz, der den individuellen Ausdruck mit anatomischem und physiologischem Wissen verbindet. Eine einheitliche Terminologie verbessert die Kommunikation zwischen den Fachleuten, vermeidet Missverständnisse und gewährleistet eine koordinierte und hochwertige Versorgung. Dieser Konsens ist unerlässlich, um Forschung, Ausbildung und klinische Praxis auf dem Gebiet der Stimmgesundheit voranzubringen.
Autorenporträt
Master en orthophonie, voix et audition et sciences de la parole avec une orientation académique et de recherche. Mes recherches portent sur la prévention et la thérapie, et plus particulièrement sur les troubles de la voix chez les enseignants, les orateurs et les patients atteints de la maladie de Parkinson. En outre, j'étudie les aspects cellulaires et moléculaires de la cicatrisation des plis vocaux.