Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bildungsdialoge]( "Bildungsdialoge")
Bildungsdialoge68,90 €![Kognitive Aktivierung durch komplexe Aufgaben in der Hochschulbildung in der DRC]( "Kognitive Aktivierung durch komplexe Aufgaben in der Hochschulbildung in der DRC")
Kognitive Aktivierung durch komplexe Aufgaben in der Hochschulbildung in der DRC37,90 €![DIE MACHT DER METAKOGNITION]( "DIE MACHT DER METAKOGNITION")
DIE MACHT DER METAKOGNITION43,90 €![KONSTRUKT FÜR MATHEMATISCHES LERNEN]( "KONSTRUKT FÜR MATHEMATISCHES LERNEN")
KONSTRUKT FÜR MATHEMATISCHES LERNEN43,90 €![Kognitive Empathie in der Designausbildung]( "Kognitive Empathie in der Designausbildung")
Kognitive Empathie in der Designausbildung43,90 €![]()
"Das Graffiti54,90 €![Motivation und Metakognition bei der Erlangung der englischen Sprache]( "Motivation und Metakognition bei der Erlangung der englischen Sprache")
Motivation und Metakognition bei der Erlangung der englischen Sprache60,90 €
Die Vorbereitung dieses Buches stellt die Konvergenz verschiedener Erfahrungen dar, die ich auf meinem Weg als Pfarrer, Bildungsmanager, Universitätsdozent und Forscher gesammelt habe, der sich für die Verbesserung der Hochschulbildung in Mosambik einsetzt.Das hier behandelte Thema - kognitive Strategien zur Erleichterung der Metakognition im Lehr- und Lernprozess - ergibt sich aus der dringenden Notwendigkeit, die in unseren Hochschuleinrichtungen angewandten pädagogischen Methoden zu überdenken, insbesondere angesichts der konkreten Herausforderungen, mit denen Studierende konfrontiert sind, die an der Universität ankommen, ohne die Fähigkeiten zur Selbstregulierung des Lernens vollständig zu beherrschen.