Andere Kunden interessierten sich auch für
![WYOBRA¿ENIE EDUKACJI W¿¿CZAJ¿CEJ: PERSPEKTYWA EKOFEMINISTYCZNA]( "WYOBRA¿ENIE EDUKACJI W¿¿CZAJ¿CEJ: PERSPEKTYWA EKOFEMINISTYCZNA")
WYOBRA¿ENIE EDUKACJI W¿¿CZAJ¿CEJ: PERSPEKTYWA EKOFEMINISTYCZNA24,99 €![Podnoszenie jako¿ci w edukacji]( "Podnoszenie jako¿ci w edukacji")
Podnoszenie jako¿ci w edukacji51,99 €![Kwestia edukacji szkolnej dla dzieci w Botro SP/CI]( "Kwestia edukacji szkolnej dla dzieci w Botro SP/CI")
Kwestia edukacji szkolnej dla dzieci w Botro SP/CI44,99 €![Wdra¿anie polityki edukacji w¿¿czaj¿cej w Republice Po¿udniowej Afryki]( "Wdra¿anie polityki edukacji w¿¿czaj¿cej w Republice Po¿udniowej Afryki")
Wdra¿anie polityki edukacji w¿¿czaj¿cej w Republice Po¿udniowej Afryki48,99 €![Pedagogika do edukacji cybernetycznej 5.0]( "Pedagogika do edukacji cybernetycznej 5.0")
Pedagogika do edukacji cybernetycznej 5.055,99 €![Badanie integracji polityki ¿rodowiskowej w sektorze edukacji]( "Badanie integracji polityki ¿rodowiskowej w sektorze edukacji")
Badanie integracji polityki ¿rodowiskowej w sektorze edukacji26,99 €![Strategie mobilizacji zasobów w edukacji]( "Strategie mobilizacji zasobów w edukacji")
Strategie mobilizacji zasobów w edukacji34,99 €
Monografia nakre¿la teoretyczne podstawy badania sfery poj¿ciowej edukacji w ukrai¿skich i polskich dyskursach edukacyjnych. Etniczna specyfika poj¿cia edukacji zostäa przedstawiona na materiale ukrai¿skich i polskich przys¿ów, w edukacyjnym i teologicznym dyskursie Jana Paw¿a II.W tej cz¿¿ci opisano konceptualny komponent koncepcji edukacji w dokumentach legislacyjnych i regulacyjnych; Ukrai¿sko-polskie partnerstwo w edukacji: Dyskurs akademicki Cenne punkty orientacyjne wy¿szego ksztäcenia filologicznego w XXI wieku.