Patricia Thoma Eltz

Kszta¿cenie ustawiczne nauczycieli

Nieci¿g¿o¿ci i wyzwania

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Ksztäcenie nauczycieli to proces, który nie ko¿czy si¿ wraz z ksztäceniem pocz¿tkowym; wr¿cz przeciwnie, niezb¿dne jest ksztäcenie ustawiczne, w którym podstaw¿ ksztäcenia staj¿ si¿ praktyki zawodowe. Dlatego te¿ ksztäcenie nie ko¿czy si¿; käda chwila otwiera mo¿liwo¿ci dla nowych momentów ksztäcenia, przyjmuj¿c charakter nowego pocz¿tku, odnowy, innowacji rzeczywisto¿ci osobistej i zawodowej, a praktyka staje si¿ mediatorem produkcji wiedzy mobilizowanej w do¿wiadczeniu ¿yciowym nauczyciela i jego to¿samo¿ci, buduj¿c si¿ w oparciu o interaktywn¿ i dialogow¿ praktyk¿ mi¿dzy indywidualno¿ci¿ a zbiorowo¿ci¿. W ksztäceniu ustawicznym wäne jest, aby nauczyciel zastanowi¿ si¿ nad swoim do¿wiadczeniem zawodowym, swoj¿ dziäalno¿ci¿ edukacyjn¿, swoim mechanizmem dziäania, aby zastanowi¿ si¿ nad podstawami, które sk¿aniaj¿ go do dziäania. Uczymy si¿ poprzez dziäanie, ale tak¿e poprzez refleksj¿ nad odnowionym i przeksztäconym dziäaniem. W tym procesie dziäania-refleksji-dziäania rozwija si¿ wiedza zawodowa. Niniejsze badanie jest zatem prób¿ wniesienia wk¿adu w refleksje i badania dotycz¿ce ksztäcenia ustawicznego w poszukiwaniu znacz¿cej i wysokiej jako¿ci praktyki pedagogicznej.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 96
• Erscheinungstermin: 25. Dezember 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 161g
• ISBN-13: 9786209442551
• ISBN-10: 6209442552
• Artikelnr.: 76245038

Autorenporträt

Master in Pädagogik. Spezialistin für Personalmanagement und -entwicklung sowie für die Verwaltung von Bildungszentren/Fernunterricht. Abschluss in Pädagogik. Erfahrung im Bildungsbereich, insbesondere in der Grundbildung, von der Vorschule bis zur Sekundarstufe, einschließlich Jugend- und Erwachsenenbildung. Derzeit tätig im Bereich der beruflichen und technischen Bildung.