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Wenn man also die Sprache spricht, verbindet man sich automatisch mit der Kultur dieser Sprache. Sprache ist also Kultur. Sprache ist der Geist des Landes und der Leute, die sie sprechen. Diesen wichtigen Punkt zu bedenken, ist für Lehrer, Lehrplanentwickler und die Schüler selbst echt wichtig. Auch die Bewertung der Schüler und die Unterscheidung zwischen ihnen in Bezug auf dieses Thema würde zu einer zuverlässigeren Beurteilung ihrer Sprachkenntnisse führen und könnte somit zu einem effektiveren Sprachunterricht und -lernen führen. Dieses Buch hilft dir dabei, Kultur und Motivation als die…mehr

Produktbeschreibung
Wenn man also die Sprache spricht, verbindet man sich automatisch mit der Kultur dieser Sprache. Sprache ist also Kultur. Sprache ist der Geist des Landes und der Leute, die sie sprechen. Diesen wichtigen Punkt zu bedenken, ist für Lehrer, Lehrplanentwickler und die Schüler selbst echt wichtig. Auch die Bewertung der Schüler und die Unterscheidung zwischen ihnen in Bezug auf dieses Thema würde zu einer zuverlässigeren Beurteilung ihrer Sprachkenntnisse führen und könnte somit zu einem effektiveren Sprachunterricht und -lernen führen. Dieses Buch hilft dir dabei, Kultur und Motivation als die beiden wichtigen Faktoren beim Sprachenlernen und -lehren zu betrachten.
Autorenporträt
Nasrin Fattahi hat ihren Abschluss an der Islamische Azad-Universität, Wissenschaft und Forschung, Shahre-qods Branch, Teheran, Iran, gemacht und unterrichtet schon seit vielen Jahren Englisch. Sie hat einen Master in TEFL.