Soziale Arbeit als Kulturen: Welche Anzeichen für Neuordnungen und veränderte Orientierungen gibt es? In diesem Band werden disziplin- und professionsrelevante Themen der Sozialen Arbeit aufgegriffen und diskutiert. In der Kombination von Fragestellungen aus Theorie und Praxis Sozialer Arbeit und den Bereichen Qualifikation und Forschung bedeutet das Buch eine Erweiterung im sozialpädagogischen Diskurs.
Soziale Arbeit als Kulturen: Welche Anzeichen für Neuordnungen und veränderte Orientierungen gibt es? In diesem Band werden disziplin- und professionsrelevante Themen der Sozialen Arbeit aufgegriffen und diskutiert. In der Kombination von Fragestellungen aus Theorie und Praxis Sozialer Arbeit und den Bereichen Qualifikation und Forschung bedeutet das Buch eine Erweiterung im sozialpädagogischen Diskurs.
Prof. Dr. phil. Udo Wilken ist emeritierter Hochschullehrer an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst in Hildesheim. Prof. Dr. phil. habil. Werner Thole ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung, und Direktor des Instituts für Sozialpädagogik und Soziologie der Lebensalter an der Universität Kassel.
Inhaltsangabe
Gesellschaft im Wandel: Perspektiven für die Konstitution des Sozialen.- Wirtschaftskrise, Armut und Rechtsextremismus.- »König Kunde« oder Knecht.- Der Verlust der Selbstevidenz des Sozialen als ethische Herausforderung.- Forschung als Wegweiser in die Zukunft.- Theorien Sozialer Arbeit im Wandel: Aktuelle Diskurse.- Wissenschaft als elementarer Bestandteil der Profession Soziale Arbeit.- Disziplin- und Professionsentwicklungen in der Sozialen Arbeit: Transformationen.- Bildung und soziale Anerkennung.- Sozialpädagogische Praxis im Wandel.- Bildung, Erziehung und Sozialpädagogik: Richtungen und Lebensverläufe.- Sozialarbeit in einer multikulturellen Gesellschaft: Ansätze, Modelle und Interventionen.- Migration als Bewältigungsaufgabe.- Schulsozialarbeit: Von einer Aushilfsrolle zur Bildungspartnerin?.- Zwischen Hilfe, Erziehung und Kultur: Sozialpädagogische Arbeits- und Handlungsfelder im Wandell.- Pränatale Diagnostik, Schwangerschaftskonfliktberatung und Bewertung behinderten Lebens.- Im Schatten des Wandels.- Interkurelle Kompetenz, gender-mainstreaming und sozialer Wandel.- Ausbildungs- und Berufskulturen Sozialer Arbeit zwischen Generalisierung und Spezialisierung.- Soziale Arbeit für Frauen: Das Krisenzentrum »Hoffnung«.- Professionalisierung und hochschulpolitische Herausforderungen: Die Reform der Reform.- Warum und zu welchem Ende betreiben wir einen Fachbereichtstag Sozialer Arbeit?.- Professioneller Habitus.- Zur gegenwärtigen und künftigen Rolle der (Fach-)Hochschulen.- Förderung von regionalen Innovationen und Wissenstransfer mit Hochschulen.
Gesellschaft im Wandel: Perspektiven für die Konstitution des Sozialen.- Wirtschaftskrise, Armut und Rechtsextremismus.- »König Kunde« oder Knecht.- Der Verlust der Selbstevidenz des Sozialen als ethische Herausforderung.- Forschung als Wegweiser in die Zukunft.- Theorien Sozialer Arbeit im Wandel: Aktuelle Diskurse.- Wissenschaft als elementarer Bestandteil der Profession Soziale Arbeit.- Disziplin- und Professionsentwicklungen in der Sozialen Arbeit: Transformationen.- Bildung und soziale Anerkennung.- Sozialpädagogische Praxis im Wandel.- Bildung, Erziehung und Sozialpädagogik: Richtungen und Lebensverläufe.- Sozialarbeit in einer multikulturellen Gesellschaft: Ansätze, Modelle und Interventionen.- Migration als Bewältigungsaufgabe.- Schulsozialarbeit: Von einer Aushilfsrolle zur Bildungspartnerin?.- Zwischen Hilfe, Erziehung und Kultur: Sozialpädagogische Arbeits- und Handlungsfelder im Wandell.- Pränatale Diagnostik, Schwangerschaftskonfliktberatung und Bewertung behinderten Lebens.- Im Schatten des Wandels.- Interkurelle Kompetenz, gender-mainstreaming und sozialer Wandel.- Ausbildungs- und Berufskulturen Sozialer Arbeit zwischen Generalisierung und Spezialisierung.- Soziale Arbeit für Frauen: Das Krisenzentrum »Hoffnung«.- Professionalisierung und hochschulpolitische Herausforderungen: Die Reform der Reform.- Warum und zu welchem Ende betreiben wir einen Fachbereichtstag Sozialer Arbeit?.- Professioneller Habitus.- Zur gegenwärtigen und künftigen Rolle der (Fach-)Hochschulen.- Förderung von regionalen Innovationen und Wissenstransfer mit Hochschulen.
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