Kuran Ögretiminde Metodoloji - Tuncel, Emrullah
17,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
9 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Hz. Peygamber s.a.v. hayattayken hem sadirlara hem de satirlara naksolunan Kuran-i Kerm, Onun vefatinin ardindan ashabi tarafindan üstün bir gayret ve ciddiyetle kitap haline getirilerek cogaltilmis ve orijinal halini muhafaza ederek günümüze kadar ulasmistir. Insanin dünya egitimindeki müfredatinin mihveri olan Kuran, ayni zamanda Allah Raslünün s.a.v. insanlik icin biraktigi en büyük mirastir. Günümüzde bu kutsal mirasin dagitildigi insanlarin istifadesine sunuldugu yerler Kuran ögretim mekanlaridir. Bu mirasi insanlara oldugu gibi nakletmekle görevli olan kimseler ise öncelikle Kuran…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Hz. Peygamber s.a.v. hayattayken hem sadirlara hem de satirlara naksolunan Kuran-i Kerm, Onun vefatinin ardindan ashabi tarafindan üstün bir gayret ve ciddiyetle kitap haline getirilerek cogaltilmis ve orijinal halini muhafaza ederek günümüze kadar ulasmistir. Insanin dünya egitimindeki müfredatinin mihveri olan Kuran, ayni zamanda Allah Raslünün s.a.v. insanlik icin biraktigi en büyük mirastir. Günümüzde bu kutsal mirasin dagitildigi insanlarin istifadesine sunuldugu yerler Kuran ögretim mekanlaridir. Bu mirasi insanlara oldugu gibi nakletmekle görevli olan kimseler ise öncelikle Kuran muallimleridir. Bu gercek, Kuran ögretimiyle mesgul olmanin kiymetini ve kutsiyetini; bir o kadar da riskini ve vebalini gösteren en mühim hususiyetlerdendir. Meselenin ehemmiyetinin bu denli büyük olmasi, bu kitabin kaleme alinmasinin temel saiklerindendir. Bu sebeple kitapta Kuran ögretimi bütüncül bir perspektifle ele alinmaya calisilmis; Kuranin hem tecvidine hem tefsirine hem de tatbikine yönelik egitim-ögretim faaliyetlerine katki saglamak amaclanmistir. Bu minvalde son ilahi mesajin ögretiminin titiz bir plan, program, hedef, strateji, yöntem, teknik ve ölcme-degerlendirme kriterlerine dayanmasi gerektigi vurgulanmis; bunun icin de bir taraftan asr-i saadetten günümüze kadar icra edilen usller, diger taraftan da cagin ihtiyaclari dogrultusunda uygulanmasi gereken pedagojik yöntem ve teknikler dikkate alinmistir. Kuran ögretiminde insan aklinin, ruhunun, duygularinin ve fitratinin yadirgayacagi yöntem ve yaklasimlardan kacinilmasi gerektigi vurgulanmis; Hz. Peygamberin s.a.v. takip ettigi metodolojiden ödün vermeden insani tüm yönleriyle kusatan bir egitim programi icra edilmesi gerektigi örnekler esliginde dile getirilmistir. Kuran ögretiminde iman, ahlak, samimiyet, ciddiyet ve muhabbet temelli bir egitim anlayisini egemen kilmanin öneminden ve bu anlayis üzerine harf, tecvid, yüzüne, ezber, makam, kiraat, meal ve hitabet ögretimi gibi unsurlari bina etmenin usullerinden bahsedilmistir. Bahsi gecen usullerin teoriden ibaret kalmamasi icin de Kuran ögretiminin cesitli evrelerinde kullanilabilecek calisma tablosu, kavram haritasi, derecelendirme ölcegi ve takip cizelgesi gibi ölcme-degerlendirme araclarina veya calisma sayfalarina dair materyal örneklerine yer verilmistir. Bütün bunlarin nitelikli Kuran ögretimine bir nebze de olsa katki saglamasi, bu calismanin en önemli hedeflerindendir.