Il presente elaborato di ricerca sviluppa una analisi dell'ecosistema formativo dell'Emilia-Romagna, indagando con particolare attenzione il quadro degli ITS e IFTS presenti in regione. Il problema principale del mercato del lavoro di oggi è il sempre maggiore skill mismatch tra la domanda e l'offerta di lavoro. In questo quadro si inserisce il sistema ITS Academy, proponendo un modello organizzativo e didattico improntato all'innovazione e all'integrazione tra scuola e impresa. Una maggiore conoscenza tra i giovani di questi percorsi potrebbe aiutare a sviluppare un mercato del lavoro incentrato sulle nuove figure tecniche richieste dalle imprese. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.
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