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A partir de un recorrido por la historia y la realidad actual de la biblioteca escolar en España, José Antonio Camacho Espinosa plantea cuáles son las condiciones que deben cumplir estas bibliotecas en cuanto a estructura, organización, servicios y personal y nos da propuestas para la creación del hábito lector. Asimismo, se aborda la organización de las bibliotecas escolares en red, su cooperación y las colaboraciones con que deben contar.