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La comunicación oral y su didáctica - Casanova, María Antonia; Reyzábal, María Victoria
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Índice (Extracto): Preámbulo. 1. Educación y comunicación oral. Consid eraciones previas. El valor de la oralidad. La norma. Los grupos de tr abajo como generadores de destrezas orales. Redes grupales de comunica ción. Configuración de los grupos. Funcionamiento y funcionalidad de l os grupos. La disposición de los espacios del aula. 2. La comunicación oral como eficaz agente educativo. Léxico y vocabulario. Código oral, retórica, creatividad y eficacia comunicativa. 3. Usos y formas de la comunicación oral. 4. La oralización de textos escritos y la riqueza comunicativa de los códigos…mehr

Produktbeschreibung
Índice (Extracto): Preámbulo. 1. Educación y comunicación oral. Consid eraciones previas. El valor de la oralidad. La norma. Los grupos de tr abajo como generadores de destrezas orales. Redes grupales de comunica ción. Configuración de los grupos. Funcionamiento y funcionalidad de l os grupos. La disposición de los espacios del aula. 2. La comunicación oral como eficaz agente educativo. Léxico y vocabulario. Código oral, retórica, creatividad y eficacia comunicativa. 3. Usos y formas de la comunicación oral. 4. La oralización de textos escritos y la riqueza comunicativa de los códigos plurales. Los códigos plurales y la comuni cación oral. La lectura en voz alta. La recitación. La canción. La dra matización y el discurso teatral. 5. El código oral y los medios técni cos de comunicación. La televisión y el vídeo. Los dibujos animados. L a publicidad y la propaganda. 6. Tradición, literatura y fuentes orale s. 7. Evaluación de la comunicación oral, por M. Antonia Casanova y M. Victoria Reyzábal.