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La pratica didattica, il lavoro degli insegnanti è un percorso efficace nella (ri)ricerca degli aspetti essenziali e accessori sperimentati nella vita quotidiana della classe. Per ogni realtà sociale, emergono diverse forme di elaborazione e realizzazione del lavoro degli insegnanti. Il modo in cui si svolge porta le specificità, le angosce, le scoperte, le strategie, i percorsi e le soluzioni adeguate al luogo e al tempo dato. Tuttavia, è possibile identificare alcuni elementi comuni ed essenziali per il successo dell'esercizio di un'attività sociale (perché relazionale), storica, essenziale e soggetta a influenze.