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Las empresas invierten en actividades de aprendizaje para mejorar sus esfuerzos innovadores. Este tipo de actividades pueden ser internas o externas. El flujo de conocimientos entre los principales agentes es uno de los factores de aprendizaje externo. El flujo no intencionado de conocimientos entre empresas sin ninguna compensación o con una compensación inferior al valor real de los conocimientos se denomina 'desbordamiento de conocimientos' y, en el caso de empresas situadas en una misma zona geográfica, se cree que es el principal estímulo de la innovación y el crecimiento regionales. Otra…mehr

Produktbeschreibung
Las empresas invierten en actividades de aprendizaje para mejorar sus esfuerzos innovadores. Este tipo de actividades pueden ser internas o externas. El flujo de conocimientos entre los principales agentes es uno de los factores de aprendizaje externo. El flujo no intencionado de conocimientos entre empresas sin ninguna compensación o con una compensación inferior al valor real de los conocimientos se denomina 'desbordamiento de conocimientos' y, en el caso de empresas situadas en una misma zona geográfica, se cree que es el principal estímulo de la innovación y el crecimiento regionales. Otra forma de flujo de conocimientos puede producirse cuando se paga dinero a cambio de los conocimientos transferidos, lo que se denomina flujo de conocimientos a través de transacciones de mercado. Los mecanismos de desbordamiento del conocimiento son: la movilidad laboral, la interacción informal y las empresas derivadas. El objetivo de este trabajo es analizar los efectos del desbordamiento de conocimientos sobre el rendimiento innovador de las empresas de TI basadas en el conocimiento. Los resultados de los datos recogidos indican que la difusión de conocimientos tiene efectos positivos en el rendimiento innovador de las empresas de TI situadas en parques científicos y tecnológicos de Teherán.
Autorenporträt
Masoud Ghalaychi est un expert diplômé de l'Université des sciences et de la culture, où il a obtenu son MBA en 2011. Il est expert en stratégies d'entreprise, en analyse des risques et dans d'autres disciplines de gestion, sujets qu'il enseigne et étudie dans des centres de recherche. Il est l'auteur de plusieurs articles scientifiques.