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Este estudio comienza con los antecedentes teóricos de la ELT. A continuación, se aborda una breve historia de la enseñanza del inglés. También se examina la bibliografía pertinente relacionada con el contenido y las diversas metodologías en el uso de la instrucción en la enseñanza de la gramática, los métodos de enseñanza y las destrezas lingüísticas. Para ello, revisaré teorías, conceptos y estudios relevantes para la presente investigación. En los capítulos dos y tres proporcionaré una base teórica sobre la enseñanza de la gramática, con especial atención a las formas y otros componentes de la lengua. Por último, el resumen del estudio dará una idea global y crítica de este trabajo de investigación.