El libro ofrece un examen exhaustivo de las normas, el seguimiento y los sistemas de evaluación de la educación en Pakistán, centrándose especialmente en las normas profesionales nacionales establecidas para los profesores. Comienza con una visión general de las normas y sus tipos, y continúa con el análisis de las normas específicas establecidas para los educadores del país. Explora la interacción entre la eficacia escolar y el cumplimiento de estas normas, al tiempo que profundiza en el concepto y la aplicación de sistemas de supervisión y evaluación en el panorama educativo de Pakistán. Mediante un análisis detallado de los sistemas existentes y su aplicación en las Instituciones Educativas del Gobierno Federal (FGEI), el libro culmina con una valoración de la eficacia del sistema de supervisión y evaluación en las Escuelas del Gobierno Federal, haciendo hincapié en su alineación con las normas profesionales nacionales para los docentes.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







