Andere Kunden interessierten sich auch für
![Cátedra por la Vida: Una Experiencia de Transformación desde el Hacer]( "Cátedra por la Vida: Una Experiencia de Transformación desde el Hacer")
Cátedra por la Vida: Una Experiencia de Transformación desde el Hacer36,99 €![A experiência vivida por aqueles que deixam o ensino de enfermagem]( "A experiência vivida por aqueles que deixam o ensino de enfermagem")
A experiência vivida por aqueles que deixam o ensino de enfermagem53,99 €![Del voluntariado a la profesión, del aprendizaje implícito a la experiencia]( "Del voluntariado a la profesión, del aprendizaje implícito a la experiencia")
Del voluntariado a la profesión, del aprendizaje implícito a la experiencia26,99 €![Efectos de la autodivulgación entre tutores y alumnos en la experiencia de campo]( "Efectos de la autodivulgación entre tutores y alumnos en la experiencia de campo")
Efectos de la autodivulgación entre tutores y alumnos en la experiencia de campo59,99 €![Supervisión clínica en enfermería]( "Supervisión clínica en enfermería")
Supervisión clínica en enfermería60,99 €![La preparación al alta desde la mirada del paciente]( "La preparación al alta desde la mirada del paciente")
La preparación al alta desde la mirada del paciente26,99 €![Actitudes hacia las competencias éticas en egresados de enfermería]( "Actitudes hacia las competencias éticas en egresados de enfermería")
Actitudes hacia las competencias éticas en egresados de enfermería19,99 €
Los miembros del profesorado de enfermería de las universidades comunitarias son esenciales para la continuación y el crecimiento de la profesión de enfermería. Cada pérdida de un miembro del profesorado de enfermería representa una pérdida aún mayor para la práctica de la enfermería dentro del sistema sanitario. Investigaciones anteriores han documentado la grave e interrelacionada escasez tanto de profesionales de enfermería como de profesorado de enfermería. Este estudio fenomenológico explora los temas subyacentes que conducen a las decisiones tomadas por los educadores de enfermería de abandonar la práctica de la enseñanza, y presenta estrategias para preservar y fortalecer la posición del profesorado de enfermería dentro de la universidad comunitaria.