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L'apprentissage des expressions idiomatiques est depuis longtemps une préoccupation majeure de nombreux apprenants d'anglais à travers le monde. Les expressions idiomatiques sont souhaitables car elles ajoutent de la saveur et de la beauté à la langue et permettent aux apprenants de ressembler davantage à des locuteurs natifs. En même temps, l'apprentissage des expressions idiomatiques est aussi un défi car leur utilisation est à la fois liée au contexte et à la culture. Plusieurs tentatives ont été faites pour faciliter l'apprentissage des idiomes anglais par les apprenants de langues…mehr

Produktbeschreibung
L'apprentissage des expressions idiomatiques est depuis longtemps une préoccupation majeure de nombreux apprenants d'anglais à travers le monde. Les expressions idiomatiques sont souhaitables car elles ajoutent de la saveur et de la beauté à la langue et permettent aux apprenants de ressembler davantage à des locuteurs natifs. En même temps, l'apprentissage des expressions idiomatiques est aussi un défi car leur utilisation est à la fois liée au contexte et à la culture. Plusieurs tentatives ont été faites pour faciliter l'apprentissage des idiomes anglais par les apprenants de langues étrangères. Dans ce livre, le rôle de la focalisation sur la tâche et de la charge d'implication dans la tâche sur l'apprentissage des expressions idiomatiques anglaises a été étudié. Ce livre peut être utile aux professeurs d'anglais, aux développeurs de matériel pour l'enseignement des langues ainsi qu'aux personnes intéressées par l'apprentissage des expressions idiomatiques anglaises.
Autorenporträt
Abbas Ali Zarei, außerordentlicher Professor für TEFL, ist Mitglied des akademischen Personals der Imam Khomeini International University (IKIU) in Qazvin. Er hat 52 Bücher und 96 Arbeiten veröffentlicht. Außerdem hat er an 71 Konferenzen in der ganzen Welt teilgenommen und dort Vorträge gehalten. Shabnam Sepehri hat einen MA-Abschluss der Islamic Azad Universität in Qazvin, Iran.