La necessità di una Formazione Pedagogica Individualizzata nella situazione di crisi sanitaria che ha colpito il pianeta risiede nell'impossibilità di continuare l'educazione formale e faccia a faccia, nell'inapplicabilità di teorie e metodologie pedagogiche, nella mancanza di competenza degli insegnanti nell'uso di tecnologie didattiche online o virtuali durante la situazione pandemica. La "formazione pedagogica individualizzata" può essere definita come lo sviluppo di un processo di accompagnamento individualizzato dell'insegnante durante l'insegnamento e l'apprendimento dello studente in tempi discontinui.
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