LA FORMULACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS - Rodríguez Núñez, Luis Alberto;Domínguez Reyes, Ania;Oliva Rojas, Lisbet Dianeyis
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La formulación y resolución de problemas se asume para cada nueva situación problemática y propicia organizaciones inteligentes, abiertas al aprendizaje de todos sus integrantes, con capacidad de experimentar para el logro de sus objetivos educacionales y claridad de metas. Permite encarar y resolver sistemáticamente problemas; generar nuevas aproximaciones y experimentaciones; aprender a partir de la propia experiencia y a su vez, de cuestionarla. Vista desde otra perspectiva, esta metodología es una instancia para la generación de nuevas culturas de trabajo en las organizaciones educativas.

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Produktbeschreibung
La formulación y resolución de problemas se asume para cada nueva situación problemática y propicia organizaciones inteligentes, abiertas al aprendizaje de todos sus integrantes, con capacidad de experimentar para el logro de sus objetivos educacionales y claridad de metas. Permite encarar y resolver sistemáticamente problemas; generar nuevas aproximaciones y experimentaciones; aprender a partir de la propia experiencia y a su vez, de cuestionarla. Vista desde otra perspectiva, esta metodología es una instancia para la generación de nuevas culturas de trabajo en las organizaciones educativas.
Autorenporträt
The authors are professors of the Department of Mathematics-Physics, University of Las Tunas. Graduates in Education, specializing in Mathematics and Mathematics-Physics. Members of the research line "The Formation of the Education Professional in Natural and Exact Sciences" of the Institutional Project IPAL.