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Ensayo del año 2025 en eltema Estudios de América - Otros, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Universidad pedagógico libertador), Idioma: Español, Resumen: La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)¿¿ y de programas informáticos que optimicen el hecho educativo se ha convertido en una práctica común en instituciones educativas y educadores, especialmente para las nuevas generaciones que han crecido en un mundo digitalizado. La educación debe promover el valor de sentirnos vivos de una manera satisfactoria. La educación es el más eficaz…mehr

Produktbeschreibung
Ensayo del año 2025 en eltema Estudios de América - Otros, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Universidad pedagógico libertador), Idioma: Español, Resumen: La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)¿¿ y de programas informáticos que optimicen el hecho educativo se ha convertido en una práctica común en instituciones educativas y educadores, especialmente para las nuevas generaciones que han crecido en un mundo digitalizado. La educación debe promover el valor de sentirnos vivos de una manera satisfactoria. La educación es el más eficaz optimizador humano. Una de las fallas de la educación es la transmisión del conocimiento, la imaginación, la creatividad y el pensamiento crítico, el cual no debe confundirse con información y datos. El contexto da significado a la información transformándola en conocimiento. Esto último envuelve una retórica, una audiencia, una práctica y una finalidad social. La IA necesita, se alimenta y genera el Big data, es decir, gran cantidad de datos e información descontextualizada desde el punto de vista humano. El desafío educativo es que esta forma generativa de IA (que parece generar innovación) no es tal, porque esa información ya está dispersa en internet, y el algoritmo de la IA lo que hace es una predicción de una información en forma de datos desagregada o inconexa con otra.