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La Scuola è lo spazio che, oltre ad imparare a pensare/rifllettere e a vivere insieme, impara e comprende nella pratica (parafrasando Dewey e Freire "attraverso l'esperienza" o "imparando facendo") quali sono il rispetto, la tolleranza, il dialogo, la cooperazione, la solidarietà, la fraternità, la libertà, l'autonomia, l'aiuto reciproco, l'empatia, ecc. valori e principi di democrazia, utili e indispensabili per il loro consolidamento e la formazione della cittadinanza democratica e, quindi, della società democratica. Può sembrare utopico, ma l'utopia è quella luce che, insieme alla speranza e alla fede, spinge a non smettere di sognare, di credere e di camminare. E, onestamente, se non è attraverso l'istruzione e la scuola che la comunità, la società e forse il mondo si trasformeranno in un posto migliore, ci sarà un altro modo? Se il vero compito dell'educazione e della scuola in termini di ruolo sociale va a buon fine (e questo è il desiderio e l'interesse) lo scopo di consolidare la democrazia e di avere cittadini democratici, più umani, coscienziosi, di cuore pieno ed empatici sarà un dato di fatto.