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Según mi experiencia, en el trabajo social no se valora lo suficiente la importancia de la reflexión y la supervisión. El análisis de las interacciones y el examen de los propios sentimientos son insuficientes. Este libro muestra el análisis diferenciado de situaciones laborales en una comunidad terapéutica socioeducativa. No se trata de situaciones excepcionales, sino de experiencias que los pedagogos y pedagogas probablemente vivirán tarde o temprano en este ámbito.

Produktbeschreibung
Según mi experiencia, en el trabajo social no se valora lo suficiente la importancia de la reflexión y la supervisión. El análisis de las interacciones y el examen de los propios sentimientos son insuficientes. Este libro muestra el análisis diferenciado de situaciones laborales en una comunidad terapéutica socioeducativa. No se trata de situaciones excepcionales, sino de experiencias que los pedagogos y pedagogas probablemente vivirán tarde o temprano en este ámbito.
Autorenporträt
Studied educational science (graduated in 2011), master's degree in psychoanalytic observational studies - personality development and learning (graduated in 2014), psychotherapeutic propaedeutic course (graduated in 2015), several years of experience in social work (youth centre, shared accommodation, intensive family support).