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Informationskompetenzen sind ein Schlüsselfaktor für lebenslanges Lernen. Sie sind der erste Schritt zum Erreichen von Bildungszielen. Die Entwicklung solcher Kompetenzen sollte während des gesamten Lebens der Bürger stattfinden. Experten für Informationsmanagement sollten die Schlüsselrolle bei der Förderung von Informationskompetenz in jeder Gemeinschaft übernehmen. Diese Studie untersuchte das Ausmaß der landwirtschaftlichen Informationskompetenz von Fiditi-Obstbauern in Afijio LGA im Staat Oyo, Nigeria. Sie untersuchte auch den Bedarf der Landwirte an landwirtschaftlichen Informationen, die Quellen, aus denen sie solche landwirtschaftlichen Informationen beziehen, die verfügbaren Programme für landwirtschaftliche Informationskompetenz, die Einrichtungen, die für die Beschaffung landwirtschaftlicher Informationen zur Verfügung stehen, ihre Fähigkeiten zur landwirtschaftlichen Informationskompetenz, die Hauptprobleme, auf die die Landwirte beim Zugang zu landwirtschaftlichen Informationen und deren Nutzung stoßen, und schlug einige wirksame Maßnahmen zur Verbesserung der allgemeinen Informationskompetenz der Obstbauern vor.