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Shorttitle Lo studio ha stabilito che i bambini orfani erano svantaggiati nel loro apprendimento. In base ai risultati, la mancanza di requisiti scolastici di base, numerose faccende domestiche e la pressione dei pari hanno reso difficile il loro apprendimento. essere sovraccaricato dalle faccende domestiche e da altre responsabilità. Le organizzazioni non governative e le organizzazioni amiche delle vittime dovrebbero intensificare l'assistenza fornita ai bambini orfani attraverso le scuole.

Produktbeschreibung
Shorttitle Lo studio ha stabilito che i bambini orfani erano svantaggiati nel loro apprendimento. In base ai risultati, la mancanza di requisiti scolastici di base, numerose faccende domestiche e la pressione dei pari hanno reso difficile il loro apprendimento. essere sovraccaricato dalle faccende domestiche e da altre responsabilità. Le organizzazioni non governative e le organizzazioni amiche delle vittime dovrebbero intensificare l'assistenza fornita ai bambini orfani attraverso le scuole.
Autorenporträt
Esther Judith Berejena is a seasoned teacher with a Masters of Education-Sociology obtained at Great Zimbabwe University in 2010.She also studied History and holds a Grad C.E.1996 from the University of Zimbabwe and a Diploma in Training (IPMZ).Currently sheis working as an Assistant Registrar at Great Zimbabwe University,MasvingoZimbabwe.