L'apprentissage et les enfants orphelins - Berejena, Esther Judith
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Shorttitle L'étude a établi que les enfants orphelins étaient désavantagés dans leur apprentissage.Selon les conclusions, le manque d'exigences scolaires de base, de nombreuses tâches ménagères et la pression des pairs ont rendu leur apprentissage difficile.Cette étude recommande que les enfants orphelins aient les besoins scolaires de base et non être surchargés par les tâches ménagères et autres responsabilités. Les organisations non gouvernementales et les organisations favorables aux victimes devraient intensifier l'aide apportée aux orphelins via les écoles.

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Produktbeschreibung
Shorttitle L'étude a établi que les enfants orphelins étaient désavantagés dans leur apprentissage.Selon les conclusions, le manque d'exigences scolaires de base, de nombreuses tâches ménagères et la pression des pairs ont rendu leur apprentissage difficile.Cette étude recommande que les enfants orphelins aient les besoins scolaires de base et non être surchargés par les tâches ménagères et autres responsabilités. Les organisations non gouvernementales et les organisations favorables aux victimes devraient intensifier l'aide apportée aux orphelins via les écoles.
Autorenporträt
Esther Judith Berejena is a seasoned teacher with a Masters of Education-Sociology obtained at Great Zimbabwe University in 2010.She also studied History and holds a Grad C.E.1996 from the University of Zimbabwe and a Diploma in Training (IPMZ).Currently sheis working as an Assistant Registrar at Great Zimbabwe University,MasvingoZimbabwe.