L'art d'apprendre pour le bonheur - López Arellán, Mauro Florencio
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Tout au long de l'histoire, les êtres humains ont recherché le bonheur sous diverses formes, expériences, vécus et dimensions. La mission de l'éducateur est de mener son travail en vue d'un bonheur authentique. Les variables du bonheur et de l'art d'apprendre renvoient à des questions fondamentales sur l'apprentissage : pouvons-nous apprendre à être heureux pour être heureux dans la vie ? Si nous pensons que la réponse est oui, comment pouvons-nous le prouver ? En outre, le lien entre l'art et l'éducation est mis en évidence, étant donné que l'importance de l'art pour l'humanité est largement…mehr

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Produktbeschreibung
Tout au long de l'histoire, les êtres humains ont recherché le bonheur sous diverses formes, expériences, vécus et dimensions. La mission de l'éducateur est de mener son travail en vue d'un bonheur authentique. Les variables du bonheur et de l'art d'apprendre renvoient à des questions fondamentales sur l'apprentissage : pouvons-nous apprendre à être heureux pour être heureux dans la vie ? Si nous pensons que la réponse est oui, comment pouvons-nous le prouver ? En outre, le lien entre l'art et l'éducation est mis en évidence, étant donné que l'importance de l'art pour l'humanité est largement reconnue. Le livre détaille le processus d'apprentissage de la vie et du bonheur. Ce livre sera fondamental pour tous les professionnels, en particulier les éducateurs, car ils y trouveront des outils clés qui les aideront à former les futurs professionnels avec intégrité et solvabilité morale, dans le but premier d'atteindre le bonheur. Les chapitres de ce livre présentent une série de réflexions sur les processus efficaces d'enseignement et d'apprentissage avec de nouvelles approches et théories. En revanche, les chapitres se concentrent sur l'art de l'éducation et de l'apprentissage pour la vie et le bonheur.
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Autorenporträt
Maîtrise en sciences de l'éducation, mention enseignement universitaire. Pédagogue, deuxième spécialité : gestion scolaire avec leadership pédagogique et TIC. Appliqué à l'éducation. Praticien en coaching éducatif. Actuellement : Directeur général adjoint de l'I. E. 610-5186 "République du Japon" Lima, Pérou. Enseignant, chercheur et écrivain.