Il problema dell'interazione tra il nuovo e il consolidato in letteratura è uno dei più acuti, interessanti e, allo stesso tempo, non sufficientemente studiati. Ciò è dovuto in gran parte al fatto che i "tradizionalisti" e gli "innovatori", sia in letteratura che negli studi letterari, preferiscono difendere le loro posizioni e non ascoltano spesso i loro avversari. L'obiettivo di questa monografia è cercare di gettare un altro ponte tra le vecchie e le nuove scuole di studi letterari, analizzando opere e generi in cui gli autori, in senso figurato, "giocano sul campo dell'altro".
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