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Le nouveau livre du Dr Shirley Yeung offre un bon paysage pour les éléments clés de Futures of Education, y compris l'utilisation interactive et intégrative de la responsabilité sociale des entreprises via ses recherches engagées et continues et son dialogue avec les parties prenantes aux connaissances multidisciplinaires.L'humble observation avec des actions pratiques du Dr Shirley Yeung souligne l'importance d'un nouvel état d'esprit avec les transformations des innovations, les objectifs de développement durable (ODD) et les principes de l'UNPRME. Par exemple, le modèle d'études culturelles…mehr

Produktbeschreibung
Le nouveau livre du Dr Shirley Yeung offre un bon paysage pour les éléments clés de Futures of Education, y compris l'utilisation interactive et intégrative de la responsabilité sociale des entreprises via ses recherches engagées et continues et son dialogue avec les parties prenantes aux connaissances multidisciplinaires.L'humble observation avec des actions pratiques du Dr Shirley Yeung souligne l'importance d'un nouvel état d'esprit avec les transformations des innovations, les objectifs de développement durable (ODD) et les principes de l'UNPRME. Par exemple, le modèle d'études culturelles sur l'art créatif et un examen des rapports de durabilité d'une entreprise de cas sélectionnée.Le livre Transformations via SDGs for the Futures of Education met en évidence l'application de l'observation avec empathie active, la perspective humaniste de l'exploitation d'une entreprise avec un équilibre de technologie, de connaissances multidisciplinaires et de valeurs humaines derrière un modèle commercial perturbateur avec des innovations pratiques et transformations pour un monde meilleur.César CáceresResponsable technique APAC
Autorenporträt
Dra. Shirley Yeung, praticante de sustentabilidade aprovada pelo IEMA, auditora principal com experiência em ISO9000/avaliadora de QIP, especialista em assuntos US/HKCAAVQ/ex-auditora principal de QMS da HKQAA, Hong Kong. Foi nomeada Professora Pioneira de Sustentabilidade no AIM2Flourish da UN PRME.