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L'objet d'étude de ce livre est la proposition éducative du MST. Il vise à analyser et à débattre de l'éducation du MST dans le contexte éducatif brésilien, en indiquant son caractère et son importance, en particulier dans les années 1990, en tant qu'affront et opposition aux politiques éducatives néolibérales, et actuellement, face à la crise mondiale du capital, en démontrant la nécessité de construire des propositions éducatives de classe visant à l'émancipation humaine et au projet historique socialiste