Andere Kunden interessierten sich auch für
![Identité post-emploi chez les professionnels d'âge moyen]( "Identité post-emploi chez les professionnels d'âge moyen")
Identité post-emploi chez les professionnels d'âge moyen37,99 €![Apprentissage en ligne pour les professionnels des bibliothèques et des sciences de l'information]( "Apprentissage en ligne pour les professionnels des bibliothèques et des sciences de l'information")
Apprentissage en ligne pour les professionnels des bibliothèques et des sciences de l'information28,99 €![Développement de carrière des jeunes professionnels de l'odontologie]( "Développement de carrière des jeunes professionnels de l'odontologie")
Développement de carrière des jeunes professionnels de l'odontologie29,99 €![L'apprentissage sur le lieu de travail chez les professionnels des bibliothèques]( "L'apprentissage sur le lieu de travail chez les professionnels des bibliothèques")
L'apprentissage sur le lieu de travail chez les professionnels des bibliothèques26,99 €![Gestion pour un enseignement et une formation professionnels économiques et polyvalents]( "Gestion pour un enseignement et une formation professionnels économiques et polyvalents")
Gestion pour un enseignement et une formation professionnels économiques et polyvalents38,99 €![Les technologies de l'information en tant qu'outil pédagogique dans l'éducation de base au Brésil]( "Les technologies de l'information en tant qu'outil pédagogique dans l'éducation de base au Brésil")
Les technologies de l'information en tant qu'outil pédagogique dans l'éducation de base au Brésil29,99 €![Enseignement de la pédagogie dans les cours professionnels]( "Enseignement de la pédagogie dans les cours professionnels")
Enseignement de la pédagogie dans les cours professionnels25,99 €
En ces temps d'incertitude et de chaos, où les individus sont de plus en plus impliqués et poussés par des conditions externes de pouvoir, de concurrence, de stress, de fragmentation, de manque de temps et de sens réel de ce qui caractérise leurs choix professionnels, il devient crucial d'être conscient et responsable de ses décisions et de ses choix, afin de transmuter cette évidence. Contrairement aux formes de commandement et de contrôle imposées et soutenues par le modèle tayloriste-fordiste, qui sont encore pratiquées dans de nombreuses organisations au XXIe siècle, le coaching est une décision personnelle et consciente de l'individu pour une organisation de fixer des buts et des objectifs d'amélioration, d'apprentissage et de développement, même s'il peut être envisagé dans le sens inverse, de l'organisation vers l'individu, avec des intérêts similaires et agrégés, à la recherche de meilleures conditions de travail et de la satisfaction personnelle. La mission du professionnel de l'information dans la nouvelle ère ne devrait plus être conçue comme celle d'un « gardien de la connaissance », puisque ce que l'on attend de ces professionnels aujourd'hui, c'est qu'ils soient des agents du changement.