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Alors que le chômage des jeunes s'est aggravé récemment en Corée, comme dans le reste du monde, les programmes d'enseignement et de formation techniques et professionnels font l'objet d'une attention accrue. Cet ouvrage vise à évaluer la viabilité économique et la rentabilité du programme Meister Vocational High School (MHS), un nouveau type de programme d'enseignement professionnel secondaire lancé en 2010 en Corée, inspiré du programme allemand de formation en alternance, par rapport à d'autres options d'investissement, en particulier les programmes d'enseignement professionnel secondaire classique (RVHS) et d'enseignement secondaire général (GHS), et à formuler des recommandations politiques pour l'avenir.