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L'éducation doit montrer et illustrer le destin multiforme de l'être humain : destin de l'espèce humaine, destin individuel, destin social, destin historique, tous entrelacés et inséparables. Ainsi, l'une des vocations essentielles de l'éducation du futur sera l'examen et l'étude de la complexité humaine. Elle conduirait à une prise de conscience, et donc à une prise de conscience, de la condition commune à tous les humains et de la très riche et nécessaire diversité des individus, des peuples et des cultures, de notre enracinement en tant que citoyens de la Terre... (MORIN, 2002, p.61)