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Le monde d'aujourd'hui connaît un processus d'innovation très rapide dans tous les domaines, et l'enseignement à distance en fait partie. Cependant, pour mettre en oeuvre un enseignement de qualité, les responsables de la mise en oeuvre et les éducateurs doivent non seulement innover sur le plan technologique, mais aussi et surtout adopter des pratiques didactiques et pédagogiques adaptées à ce nouvel environnement d'apprentissage. Dans ce contexte, c'est une approche didactique bien structurée qui permettra de construire des connaissances qui feront de l'étudiant un citoyen critique et bien…mehr

Produktbeschreibung
Le monde d'aujourd'hui connaît un processus d'innovation très rapide dans tous les domaines, et l'enseignement à distance en fait partie. Cependant, pour mettre en oeuvre un enseignement de qualité, les responsables de la mise en oeuvre et les éducateurs doivent non seulement innover sur le plan technologique, mais aussi et surtout adopter des pratiques didactiques et pédagogiques adaptées à ce nouvel environnement d'apprentissage. Dans ce contexte, c'est une approche didactique bien structurée qui permettra de construire des connaissances qui feront de l'étudiant un citoyen critique et bien préparé à affronter les grands défis que présente le marché mondialisé.
Autorenporträt
Graduated in Languages and Law. Specialist in Corporate Tax Law, People Management, Teacher Training for Higher Education, Instructional Design in Distance Learning and specialisation in Tenders and Administrative Contracts. Master's student in Professional and Technological Education at the IFSP. Member of the OAB Ethics Committee.