El manual se dirige a todos los que gustan de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación y que desean aprender información importante, interesante y actual sobre la química a través de programas informáticos didácticos; principalmente a los estudiantes y profesores de química de nivel CINE 2. La primera parte del manual describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la eficacia del proceso de aprendizaje mediante el uso de las TIC. La segunda parte describe los métodos interactivos en las clases de química, como las clases interactivas, las tareas interactivas y los juegos, que ayudan a aumentar la actividad cognitiva de los estudiantes y la eficacia del proceso de aprendizaje para las escuelas secundarias inferiores. La tercera parte caracteriza el curso de química y los ejemplos de materiales interactivos de nuestro curso: texto, imágenes, animación, preguntas y tareas. Los ejercicios son muy atractivos e interactivos para reforzar un aprendizaje más profundo por parte de los estudiantes, y el proceso de administración de los ejercicios es lo menos complicado posible, por lo que es fácil de usar tanto para los profesores como para los estudiantes.
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